A importância da análise espacial na reconstituição da oferta educativa em Portugal

Resumo

Este trabalho encontra-se inserido no projecto Atlas-Repertório dos Municípios na Educação e na Cultura em Portugal (1820-1986). Como trabalho inicial, assentou na criação de uma base de trabalho, i.e. levantamento da informação para o ano zero (1800). Assim foram geocodificadas, com base no reportório toponímico nacional, todas as escolas existentes no referido ano e foram vectorizadas, recorrendo a informação proveniente de cartografia histórica, as estradas principais existentes na mesma data. Esta informação foi alvo de análises de estatística espacial com base num Sistema de Informação Geográfica (SIG).