Albuquerque, A., Seabra, T. e da Cruz Martins, S. 2022. Seletividade social na escola básica portuguesa: dinâmicas, condições e políticas (2008-2018). Análise Social. 57, 244 (Set. 2022), 520–543. DOI:https://doi.org/10.31447/AS00032573.2022244.04.