DIALLO, F. D. Importar, Fracassar, Aprender:: Interrogar a Relação Fracasso-Aprendizagem em Contextos de Transferência de Políticas através do Estudo Comparativo da Implementação do Projeto Bus Rapid Transit (BRT) na Cidade do Cabo e Lagos. Finisterra, [S. l.], v. 60, n. 128, p. e36865, 2025. DOI: 10.18055/Finis36865. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/finisterra/article/view/36865. Acesso em: 21 mai. 2025.