Diallo FD. Importar, Fracassar, Aprender:: Interrogar a Relação Fracasso-Aprendizagem em Contextos de Transferência de Políticas através do Estudo Comparativo da Implementação do Projeto Bus Rapid Transit (BRT) na Cidade do Cabo e Lagos. FIT [Internet]. 20 de fevereiro de 2025 [citado 3 de outubro de 2026];60(128):e36865. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/finisterra/article/view/36865