Chamada de artigos
Dossiê jogos digitais e seus mundos imaginários: pesquisas e práticas.
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Ler Mais Ler mais sobre Chamada de artigosA Revista de Educação a Distância e eLearning – RE@D é uma revista em publicação contínua. É editada pelo Laboratório de Educação a Distância e eLearning, convida os investigadores e professores a partilhar as suas pesquisas, reflexões e práticas no âmbito das temáticas indicadas. A revista aceita contribuições em português, inglês, espanhol e francês.
Aceita em permanência submissões nas seguintes temáticas:
Educação aberta e em rede
Educação online
Jogos e gamificação em contextos de elearning
Avaliação digital de aprendizagens
Learning analytics
Abordagens e métodos de investigação em eLearning
Cultura, Inclusão e competências digitais
eLearning em contextos específicos (saúde, turismo, atividades culturais, formação profissional, …)
Qualidade em eLearning e Educação a Distância
Modelos e Métodos de Educação a Distância
TICs, currículo e aprendizagem ao longo da vida
Supervisão, Liderança e Gestão em contextos de eLearning
Realidade aumentada e tecnologias emergentes para a aprendizagem
eLearning e Políticas Educacionais
Problemáticas da interação pedagógica e do papel do professor em contextos digitais
Comunidades virtuais de prática
Teorias da aprendizagem na Era Digital
Ensino Híbrido
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