Nascimento, A.C., Backes, J.L. e Pavan, R. 2012. A infiltração dos saberes/poderes dos grupos subalternizados no currículo e a subversão do colonialismo e da heteronormatividade. Revista Interacções. 8, 21 (Dez. 2012). DOI:https://doi.org/10.25755/int.1524.