[1]
da Silva Brito, G. et al. 2020. A Reconfiguração de Aulas no Período Pandêmico: Percepções de Professores das Escolas Públicas de Ensino do Estado do Paraná - Brasil. Revista Interacções. 16, 55 (dez. 2020), 186–206. DOI:https://doi.org/10.25755/int.21064.