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Pereira Gonzaga, K.V. , Dias Graça, V.G.D.G. e Oliveira Silva, C.S. 2024. Desafios no Ser e Fazer Docente no Pós-Pandemia: Reflexões de Professores Portugueses e Brasileiros a Partir das Narrativas Reflexivas de Schütze. Revista Interacções. 20, 67 (Mai. 2024), 1–23. DOI:https://doi.org/10.25755/int.30712.