Nobre, A. et al. 2026. A Promoção da Aprendizagem Autorregulada através da Observação e Feedback entre Pares no Projeto WAY: Princípios de Ação e Operacionalização do Projeto. Revista Interacções. 22, 73 (jan. 2026), 1–22. DOI:https://doi.org/10.25755/int.43557.