Nobre, A., Torres, A. C., Silva, H., & Pinto, D. (2026). A Promoção da Aprendizagem Autorregulada através da Observação e Feedback entre Pares no Projeto WAY: Princípios de Ação e Operacionalização do Projeto. Revista Interacções, 22(73), 1–22. https://doi.org/10.25755/int.43557