DE SOUSA OLIVEIRA NETA, A. .; DE MENEZES DO NASCIMENTO, R. .; BELÉM FALCÃO , G. M. . A Educação dos Estudantes com Deficiência em Tempos de Pandemia de Covid-19: A Invisibilidade dos Invisíveis. Revista Interacções, [S. l.], v. 16, n. 54, p. 25–48, 2020. DOI: 10.25755/int.21070. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/21070. Acesso em: 30 jun. 2024.