VAZ, C.; VILLA, F. Bullying Escolar: O Uso de Jogos Didáticos como Estratégia Anti-Bullying. Revista Interacções, [S. l.], v. 17, n. 57, p. 229–250, 2021. DOI: 10.25755/int.23820. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/23820. Acesso em: 2 mai. 2025.