JORDÃO MACHADO , M.; PEREIRA TROIS, L.; JUSTIN CERVEIRA KAMPFF, A.; MELISSA DE OLIVEIRA JOÃO DE DEUS, B. (Re)ssignificações da Educação Infantil no Contexto Pandêmico: Implicações para o Processo de Ensino e de Aprendizagem. Revista Interacções, [S. l.], v. 17, n. 57, p. 8–22, 2021. DOI: 10.25755/int.25227. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/25227. Acesso em: 10 fev. 2025.