GABRIEL, F. A. .; DE SOUZA, A. C. O Ensino Híbrido no Processo de Ensino e Aprendizagem no Contexto da Pós-pandemia da COVID-19. Interacções, [S. l.], v. 19, n. 66, p. 1–17, 2023. DOI: 10.25755/int.30476. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/30476. Acesso em: 1 sep. 2024.