GABRIEL, Fábio Antonio; DE SOUZA, Antônio Carlos. O Ensino Híbrido no Processo de Ensino e Aprendizagem no Contexto da Pós-pandemia da COVID-19. Revista Interacções, [S. l.], v. 19, n. 66, p. 1–17, 2023. DOI: 10.25755/int.30476. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/30476. Acesso em: 8 dez. 2025.