GOMES, C. A. Editorial - Academia versus barbárie? implicações para o ensino e a formação de professores. Revista Interacções, [S. l.], v. 7, n. 17, 2011. DOI: 10.25755/int.443. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/443. Acesso em: 7 ago. 2024.