DOMINGUEZ, Caroline; LINS , Andrea Patricia; MORAIS, Teresa; SANTOS SILVA, Helena. Observação e Feedback entre Pares na Autorregulação das Aprendizagens de Estudantes do Ensino Secundário: Experiência e Perceções de Professores do Ensino Secundário . Revista Interacções, [S. l.], v. 22, n. 73, p. 1–30, 2026. DOI: 10.25755/int.43614. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/43614. Acesso em: 31 out. 2026.