CARVALHO, J. A. B. Escrever para aprender: contributo para a caracterização do contexto português. Revista Interacções, [S. l.], v. 7, n. 19, 2011. DOI: 10.25755/int.480. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/480. Acesso em: 26 jun. 2024.