PESSOA, Wilton Rabelo; ALVES, José Moysés. Motivação para aprender química: configurações subjetivas de estudantes do ensino médio. Revista Interacções, [S. l.], v. 11, n. 39, 2016. DOI: 10.25755/int.8761. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/8761. Acesso em: 3 out. 2026.