CARLOS BURANELI GOMES, A.; LOSS, T. .; CLAUDETE CARGNIN; MARCELO SOUZA MOTTA. O Uso do Kahoot, Quizziz e Quizlet como Recursos Tecnológicos para Gamificar o Ensino de Geometria na Educação Básica. Revista Interacções, [S. l.], v. 17, n. 57, p. 168–182, 2021. DOI: 10.25755/int.25093. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/25093. Acesso em: 16 jun. 2025.