PEREIRA GONZAGA, K. V. .; DIAS GRAÇA, V. G. D. G.; OLIVEIRA SILVA, C. S. . Desafios no Ser e Fazer Docente no Pós-Pandemia: Reflexões de Professores Portugueses e Brasileiros a Partir das Narrativas Reflexivas de Schütze. Revista Interacções, [S. l.], v. 20, n. 67, p. 1–23, 2024. DOI: 10.25755/int.30712. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/30712. Acesso em: 25 abr. 2025.