PRADO-MARTIN, M. R. Aprendizagem na escola maternal francesa: o ponto de vista da criança. Interacções, [S. l.], v. 10, n. 32, 2015. DOI: 10.25755/int.6351. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/6351. Acesso em: 19 may. 2024.