Borges, Inês, e Margarida César. 2012. «Eu Leio, Tu Ouves, nós Aprendemos: Experiências De Aprendizagem matemática E Vivências De inclusão De Dois Estudantes Surdos, No Ensino Regular». Revista Interacções 8 (20). https://doi.org/10.25755/int.488.