Ariza, Marta R., Ana M. Abril, e Antonio Quesada. 2015. «¿Qué Ocurre Cuando Los maestros/As En formación Investigan Dragones? Evaluación De Una Secuencia De enseñanza Para Facilitar La comprensión De La Naturaleza De La Ciencia». Revista Interacções 11 (34). https://doi.org/10.25755/int.6924.