Lucas, Giseli Souza, e Maria Iolanda Monteiro. 2018. «VIVÊNCIA TECNOLÓGICA NO CONTEXTO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL PARA O PROCESSO EDUCATIVO». Revista Interacções 14 (47):122-45. https://doi.org/10.25755/int.7398.