Mateos Nuñez, M., Martínez Borreguero, G. e Naranjo Correa, F. L. (2024) «Evaluación del Aprendizaje y las Emociones de Maestros en Formación tras el Diseño de Propuestas Prácticas Basadas en la Educación STEM », Revista Interacções, 20(68), pp. 1–21. doi: 10.25755/int.35772.