Sepini, R. P., Vázquez Alonso, Ángel e Maciel, M. D. (2015) «Análise das mudanças de concepções atitudinais identificados nos estudantes a partir de uma sequência didática com enfoque na natureza da ciência e da tecnologia», Revista Interacções, 11(34). doi: 10.25755/int.6926.