A. M. da R. Veiga, L. G. T. Della Méa, e W. M. Da Silva, «O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ENTRE AVANÇOS E RETROCESSOS», INTERACÇÕES, vol. 13, n.º 46, pp. 146–161, dez. 2018.