[1]
M. Jordão Machado, L. Pereira Trois, A. Justin Cerveira Kampff, e B. Melissa de Oliveira João de Deus, «(Re)ssignificações da Educação Infantil no Contexto Pandêmico: Implicações para o Processo de Ensino e de Aprendizagem», INTERACÇÕES, vol. 17, n. 57, pp. 8–22, Dez. 2021.