[1]
I. M. Mendes Silva, T. F. . Lapinski, and J. T. Agostini, “Gênero e Infâncias: Percepções de Professoras e Professores Atuantes em Escolas de Ensino Fundamental Brasileiras”, INTERACÇÕES, vol. 18, no. 61, pp. 163–189, Jul. 2022.