Jordão Machado , Michelle, et al. «(Re)ssignificações Da Educação Infantil No Contexto Pandêmico: Implicações Para O Processo De Ensino E De Aprendizagem». Revista Interacções, vol. 17, n.º 57, dezembro de 2021, pp. 8-22, doi:10.25755/int.25227.