Mateos Nuñez, M., G. Martínez Borreguero, e F. L. Naranjo Correa. «Evaluación Del Aprendizaje Y Las Emociones De Maestros En Formación Tras El Diseño De Propuestas Prácticas Basadas En La Educación STEM». Revista Interacções, vol. 20, n. 68, Outubro de 2024, pp. 1-21, doi:10.25755/int.35772.