Marquesin, Denise Filomena Bagne, e Adair Mendes Nacarato. «Narrar a Experiência E (trans)formar-Se: O Caso De Uma Professora Diante Do Desafio De Aprender a Ensinar Geometria». Revista Interacções, vol. 7, n.º 18, julho de 2011, doi:10.25755/int.459.