Sérgio MC. Formação de professores para educação de jovens e adultos (EJA): possibilidades para uma prática pedagógica emancipatória. INTERACÇÕES [Internet]. 8 de agosto de 2015 [citado 13 de dezembro de 2025];11(35). Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/7239