César M. O papel das famílias nos processos de aprendizagem matemática dos alunos: caminhos para a inclusão ou retratos de formas (subtis) de exclusão?. INTERACÇÕES [Internet]. 7 de Abril de 2012 [citado 10 de Maio de 2024];8(20). Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/492