Ferreira, S. C. ., & Cabral, M. S. da C. M. . (2024). Validação de Serious Games voltados para educação na Área da Saúde. RE@D - Revista De Educação a Distância E Elearning, 7(2), e202423. https://doi.org/10.34627/redvol7iss2e202423