DELICADO, Graça; NEVES , Cláudia. O Google Classroom no trabalho docente híbrido: funções de mediação e trabalho invisível . RE@D - Revista de Educação a Distância e Elearning, [S. l.], v. 9, n. 2, p. e202616, 2026. DOI: 10.34627/redvol9iss2e202616. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/lead_read/article/view/46787. Acesso em: 4 nov. 2026.