Anastácio, B. S. e Ramos, D. K. (2022) «Programa lúdico de intervenção para as funções executivas: estratégias baseadas em games na escola », RE@D - Revista de Educação a Distância e Elearning, 5(2), p. e202207. doi: 10.34627/redvol5iss2e202207.