TORRES-MORENO, María-José; AEDO-MUÑOZ, Esteban; HERNÁNDEZ-WIMMER, Cristian; BRITO, Ciro José; MIARKA, Bianca. Fundamental contributions of neuroscience to motor learning in children: a systematic review. Motricidade, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 312–322, 2022. DOI: 10.6063/motricidade.25216. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/motricidade/article/view/25216. Acesso em: 4 oct. 2026.