MUJICA-JOHNSON, Felipe; GAJARCO-CÁCERES, Pablo; OSORIO-GONZÁLEZ, Angel; LÓPEZ-NAVARRO, Esteban. Emotional experiences of immigrant students in Physical Education and Health classes in a Chilean school: Uma abordagem emocional. Motricidade, [S. l.], v. 21, p. e41715, 2025. DOI: 10.6063/motricidade.41715. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/motricidade/article/view/41715. Acesso em: 3 oct. 2026.