Moreira, I.M.P.B., Lobão, C.A.R.F., Carrageta, M. do C.M. e Gonçalves, R.F.L. 2022. Avaliação do Journal Club como estratégia pedagógica na formação em enfermagem: Perspetiva dos estudantes. Revista de Enfermagem Referência. 6, 1 (Jun. 2022), 1–8. DOI:https://doi.org/10.12707/RV21054.