MOREIRA, I. M. P. B.; LOBÃO, C. A. R. F.; CARRAGETA, M. do C. M.; GONÇALVES, R. F. L. Avaliação do Journal Club como estratégia pedagógica na formação em enfermagem: Perspetiva dos estudantes. Revista de Enfermagem Referência, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 1–8, 2022. DOI: 10.12707/RV21054. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/referencia/article/view/27846. Acesso em: 7 jan. 2025.