Revista de Enfermagem Referência

Escala ALONE para a população idosa portuguesa: Tradução, adaptação cultural, validade de conteúdo e validade facial

Sara Guerra — 2024-09-23

Enquadramento: A solidão nos idosos é uma preocupação de saúde pública que requer deteção precoce para intervenções eficazes. A escala ALONE é breve (cinco itens) e fiável, prometendo utilidade clínica.

Objetivo: Tradução, adaptação cultural, validade de conteúdo e validade facial da escala ALONE para idosos portugueses residentes na comunidade ( ≥ 65 anos).

Metodologia: Este estudo metodológico compreendeu três fases: (a) tradução e adaptação cultural; (b) avaliação da validade de conteúdo com 15 especialistas (índice de validade de conteúdo, IVC); e (c) avaliação da validade facial através de entrevistas semiestruturadas com oito idosos.

Resultados: Alcançou-se equivalência linguística com a escala ALONE original. Os itens demostraram forte validade de conteúdo (IVC ≥ 0,8, IVC médio de 0,97, concordância universal de 0,71, kappa excelente). A validade facial mostrou que a escala ALONE deteta sentimentos de solidão, é útil e fácil de compreender e responder.

Conclusão: A escala ALONE, traduzida e culturalmente adaptada, é válida para avaliar a solidão nos idosos portugueses em contextos comunitários.

Estilos de vida em adolescentes portugueses: Aplicação do FANTASTICO

Filipe Rodrigues-Pires — 2024-12-19

Enquadramento: A transição escolar para o segundo ciclo no ensino básico, caracteriza-se por várias mudanças sobre as quais os adolescentes experienciam diversos desafios sociais, emocionais e relacionais que são passiveis de influenciar o seu estilo de vida saudável.

Objetivo: Caracterizar o estilo de vida dos adolescentes que frequentam o segundo ciclo do ensino básico na Região Autónoma da Madeira.

Metodologia: Estudo descritivo-correlacional, transversal, amostra probabilística de 170 adolescentes de cinco escolas do Arquipélago da Madeira, com recurso ao instrumento O Meu Estilo de Vida FANTASTICO.

Resultados: Participantes, maioritariamente adolescentes com 10 anos de idade (77,10%). A mensuração do estilo de vida revelou que 56,5% deles, se posiciona no nível Muito Bom. As áreas menos positivas referem-se à Atividade Física e Social, Imagem Interior, Nutrição e ainda ao nível do Controlo da Saúde e Sexualidade.

Conclusão: A avaliação dos Estilos de Vida dos adolescentes permitiu caraterizar este grupo populacional, dando origem a focos de intervenção considerados extremamente relevantes para a implementação de intervenções de promoção da saúde.

Ventilação não invasiva em pessoas internadas em serviços de medicina: Estudo retrospetivo

Natália Soares Silva — 2024-07-03

Enquadramento: A ventilação não invasiva (VNI) constitui uma estratégia terapêutica à pessoa cominsuficiência respiratória aguda (IRA).

Objetivo: Analisar a relação entre as variáveis sociodemográficas e clínicas, das pessoas internadas namedicina interna, e a adaptação e complicações da VNI.

Metodologia: Estudo observacional retrospetivo de coorte, com amostra de 239 pessoas. A colheita dedados foi efetuada através de registos eletrónicos no SClínico, utilizando um guia de extração de dados.

Resultados: Verificou-se que 25,1% das pessoas estavam inadaptadas à VNI, associando-se significativamente com a alimentação oral, confusão e uso de contenção mecânica. As complicações verificaram-se em 33,5% da amostra, sendo as mais frequentes secreções, lesão no nariz e vómitos. Constatou-se uma associação estatisticamente significativa entre o número de complicações e pessoas alimentadas por sonda nasogástrica (SNG), confusas, com medidas de contenção mecânica e a utilizarem máscara oro-nasal.

Conclusão: A vigilância da pessoa submetida a VNI deve ser assegurada por uma equipa de enfermagem especializada. Devem ser implementados protocolos conducentes à prevenção de complicações e promotores de adaptabilidade à VNI.

Promoção da saúde mental materna perinatal: Protótipo de curso de intervenção em cuidados de saúde primários

Maria Graça Gonçalves Bento Sebastião — 2024-11-20

Enquadramento: Estudos nacionais e internacionais evidenciam a necessidade de promoção da saúde mental materna (SMM) na transição para a maternidade. As perturbações mentais deste período afetam mães, pais e filhos em desenvolvimento tornando-se um problema de saúde pública.

Objetivo: Desenvolver um protótipo de curso de promoção da SMM no período perinatal, para contextos de Cuidados de Saúde Primários (CSP).

Metodologia: Estudo qualitativo, descritivo, com três grupos focais (N = 29): grávidas e companheiros; mães e companheiros, com filhos até 12 meses; profissionais de saúde dos CSP. Informação transcrita, analisada por análise temática indutiva com recurso ao NVivo-12. Cumpridos pressupostos éticos.

Resultados: A partir das vivências emocionais maternas, fatores de risco e protetores percecionados e sugestões de áreas temáticas, foram identificadas as componentes do protótipo integrando oito áreas temáticas a serem desenvolvidas no Curso de promoção da SMM, em contexto de CSP, na gravidez e pós-parto, até 12 meses.

Conclusão: Este estudo contribuiu para o desenho do protótipo de um curso de promoção da SMM em CSP, no período perinatal.

Prevalência de COVID-19 e sintomas pós-infeção entre os profissionais de enfermagem na atenção primária à saúde

Mariana Sandri Gazzoni — 2024-08-07

Enquadramento: Os profissionais de enfermagem são grupos de risco para a COVID-19, por estarem na linha de frente na prestação de cuidados à saúde.

Objetivo: identificar a prevalência de COVID-19 e de sintomas pós-infeção entre os profissionais de enfermagem na atenção primária à saúde e os fatores associados.

Metodologia: Estudo transversal realizado com profissionais de enfermagem na atenção primária à saúde de uma região do Rio Grande do Sul. A colheita de dados ocorreu em 2022 por meio de formulário eletrónico.

Resultados: Dentre os profissionais testados para COVID-19 (83,8%), 43,8% positivaram numa ocasião e 16,4% tiveram reinfeção; 39,6% manifestaram sintomas pós-infeção, destacando-se perda de memória ou dificuldade de concentração, seguido de dores no corpo, perda de olfato e/ou paladar e outros. A prevalência de COVID-19 e sintomas pós- COVID-19 foi maior entre os profissionais de enfermagem com uso de medicação contínua e diagnóstico médico de patologia crónica.

Conclusão: Sugerem-se estratégias de acompanhamento da saúde dos profissionais de enfermagem.
Os resultados contribuem para o enfrentamento de futuras crises sanitárias.

Fatores de risco no desenvolvimento de úlcera por pressão em unidades de cuidados intensivos: Estudo observacional

Mário Rui Araújo Ribeiro — 2024-12-16

Enquadramento: A pessoa em situação crítica no contexto da medicina intensiva apresenta maior vulnerabilidade para desenvolver úlceras por pressão (UPP).

Objetivo: Identificar os fatores de risco no desenvolvimento de UPP nos doentes internados em cuidados intensivos.

Metodologia: Estudo observacional, longitudinal, retrospetivo, de natureza quantitativa. Foram analisados 116 doentes, entre junho e dezembro de 2020, internados por mais de 10 dias numa unidade de cuidados intensivos, em três momentos distintos, o dia da admissão (DO), o 10º dia (D1O) e o momento da alta (DALTA). Nesta análise incluímos variáveis principais e secundárias.

Resultados: Os 116 doentes apresentavam uma média de idades de 58,98 anos e 49,7% desenvolveram uma UPP. Houve uma associação estatisticamente significativa entre o desenvolvimento de UPP a presença de dispositivos (SNG, VMI, imobilização cervical e cateter vesical), nos doentes com alteração do estado de consciência, em ECMO com suporte de aminas.

Conclusão: A vulnerabilidade é evidente perante os fatores identificados. O seu conhecimento permite a prescrição de intervenções de enfermagem que resultem na prevenção de UPP.

Adaptação e validação do instrumento Coping Behaviour Inventory para o idioma português europeu

Fernanda Loureiro — 2024-05-15

Enquadramento: Os estudantes de enfermagem estão sujeitos a stress ao longo do curso de enfermagem sobretudo durante a prática clínica. O conhecimento das estratégias de coping utilizadas permite identificar recursos para mitigar o stress a que estes estão sujeitos.

Objetivo: Traduzir e validar o instrumento Coping Behaviour Inventory para o idioma português europeu.

Metodologia: Trata-se de um estudo metodológico onde foi utilizada uma amostra não probabilística de 113 estudantes dos 4 anos do curso de licenciatura em enfermagem. Para a aferição das propriedades psicométricas do instrumento foi determinada a validade de construto da escala pelo método de análise de componentes principais e a consistência interna pelo cálculo do coeficiente alfa de Cronbach.

Resultados: Pela análise fatorial exploratória foram extraídos quatro fatores comuns que explicam 57,5% da variância retida sendo o valor alfa de Cronbach para a escala total de 0,668.

Conclusão: O Inventário de comportamentos de coping apresenta características psicométricas adequadas no idioma português europeu, sendo um instrumento fiável na avaliação das estratégias de coping utilizadas pelos estudantes de enfermagem.

Qualidade de vida da equipa de enfermagem em tempos de COVID-19: Um estudo qualitativo

Katherinne Estrada Zapata — 2024-11-07

Enquadramento: A pandemia da COVID-19 teve vários efeitos e consequências para os enfermeiros, o que teve um impacto negativo em sua qualidade de vida.

Objetivo: Compreender a perceção da qualidade de vida dos enfermeiros de plantão durante o período de pandemia numa unidade de emergência.

Metodologia: Estudo qualitativo e fenomenológico. A amostra foi composta por sete profissionais e técnicos de enfermagem. As informações foram obtidas por meio de entrevistas semiestruturadas via Microsoft Teams®. A análise foi realizada sob a perspetiva do filósofo Martin Heidegger e da teórica Dorothea Orem.

Resultados: surgiram perceções do trabalho em turnos em tempos de COVID-19, que foram categorizadas em efeitos sobre a saúde física e mental, efeitos sobre o ambiente familiar e social e déficit de autocuidado em termos de alimentação e descanso.

Conclusão: A pandemia da COVID-19 teve vários efeitos e consequências para os enfermeiros, o que teve um impacto negativo em sua qualidade de vida.

Resposta pré-hospitalar do enfermeiro da ambulância suporte imediato de vida à pessoa com dor torácica aguda

Bruno Miguel Martins Gonçalves — 2024-05-31

Enquadramento: A dor torácica aguda (DTA) é um sintoma comum na pessoa com síndrome coronária aguda (SCA) que requer frequentemente cuidados de emergência.

Objetivo: Conhecer o tempo de resposta pré-hospitalar e a atuação do enfermeiro da ambulância suporte imediato de vida nas ocorrências de DTA, na pessoa com suspeita de SCA, relativamente a dois distritos do interior norte de Portugal.

Metodologia: Estudo observacional, analítico transversal, retrospetivo, de cariz quantitativo, numa amostra de 75 ocorrências.

Resultados: Verificaram-se tempos totais longos na resposta pré-hospitalar, ultrapassando os 95 minutos em ambos os distritos e, no enfarte agudo miocárdio com elevação do segmento ST (EAMCSST), apresentando tempos médios de 131 ± 22,23 minutos, sucedido em 10,66% da amostra total. Os enfermeiros utilizaram o protocolo da dor torácica na generalidade das ocorrências (98,7%), realizaram eletrocardiograma (97,3%) e contribuíram para a melhoria dos sintomas (72%).

Conclusão: O enfermeiro é essencial no diagnóstico e controlo da sintomatologia, mas os tempos de resposta, particularmente no EAMCSST, ultrapassam o recomendado para a realização do procedimento de eleição, a angioplastia.

Literacia em saúde na pessoa com doença renal crónica em programa regular de hemodiálise

Abilio Silva — 2024-12-16

Enquadramento: O aumento da prevalência da doença renal crónica nos últimos anos levou ao seu reconhecimento como um problema de saúde pública, enquanto a literacia em saúde ganhou destaque no campo da saúde pública

Objetivo: Avaliar a literacia em saúde na pessoa com doença renal crónica em programa regular de hemodiálise.

Metodologia: Estudo de abordagem quantitativa, descritivo transversal usando a versão portuguesa do European Health Literacy Survey (HLS-EU-PT). A amostra incluiu 268 doentes com idades compreendidas entre os 25 e os 90 anos, em sete clínicas de Portugal continental.

Resultados: Observamos que 74% da nossa amostra apresentava literacia em saúde limitada. Além disso, verificou-se que as habilitações académicas (p < 0,001) e a idade (p < 0,001) estavam significativamente associadas aos níveis de literacia. Na análise do HLS-EU-PT aplicado à nossa amostra, todos os índices apresentaram scores inferiores e com relevância estatística quando comparados à restante população portuguesa.

Conclusão: Ficou evidente a necessidade de desenvolver estratégias eficazes para melhorar os níveis de literacia em saúde em pessoas com insuficiência renal.

Validação de protocolo de recolha e preservação de vestígios forenses na urgência: Técnica de Delphi

Luís Miguel Correia Gonçalves — 2024-09-11

Enquadramento: Os enfermeiros na urgência desempenham um papel fundamental na investigação de crimes, colaborando com os órgãos de Polícia Criminal na colheita de evidências forenses. Esta responsabilidade exige conhecimentos, técnicas e equipamentos adequados. A articulação entre os cuidados de saúde e o sistema jurídico processual, previne a destruição desnecessária de provas, melhorando os resultados na investigação.

Objetivo: Construir um protocolo de intervenções de recolha e preservação de vestígios forenses para o serviço de urgência; validar o conteúdo do referido protocolo.

Metodologia: Estudo metodológico quantitativo com abordagem descritiva, com recurso à Técnica Delphi realizado com 24 peritos (sete enfermeiros, dois elementos da Guarda Nacional Republicana, seis pertencentes à Polícia Judiciária e nove elementos da Polícia de Segurança Pública). Para a validade de conteúdo utilizou-se o índice de validade de conteúdo = 0,75.

Resultados: Após a segunda ronda determinou-se um índice de validade de conteúdo de 0,89, para os 19 itens do protocolo.

Conclusão: O protocolo foi considerado um instrumento essencial para melhorar a recolha e preservação de vestígios na urgência.

Efetividade de um programa de estimulação cognitiva individual na pessoa idosa com deterioração cognitiva

Joana Filipa Cunha Rodrigues — 2024-12-16

Enquadramento: O número de pessoas com demência aumenta significativamente com o processo de envelhecimento, contudo, este pode ser retardado através de intervenções não farmacológicas, como a estimulação cognitiva.

Objetivo: Avaliar a efetividade da Estimulação Cognitiva Individual na cognição, qualidade de vida, sintomas neuropsiquiátricos, bem como na qualidade da relação entre a pessoa com demência e cuidador.

Metodologia: Foi realizado um estudo quase-experimental, com a duração de 12 semanas. O programa de estimulação cognitiva, designado “Fazer a Diferença 3”, foi implementado a pessoas com demência a residirem na comunidade. A avaliação dos outcomes de interesse foi realizada no pré e pós-intervenção.

Resultados: Após a aplicação do programa, verificaram-se melhorias estatisticamente significativa nos sintomas neuropsiquiátricos (p = 0,042) e na cognição (p = 0,038).

Conclusão: Sugere-se a forte disseminação e implementação deste tipo de intervenções, pelos ganhos que promove nas pessoas idosas com deterioração cognitiva.

Interrupções e distrações durante a preparação e administração de medicamentos de alto risco: Estudo transversal

Olga Lucia Gaitan Gomez — 2024-05-15

Enquadramento: Estudos indicam que as interrupções contribuem para erros clínicos e falhas em procedimentos.

Objetivo: Analisar as interrupções vivenciadas pelos enfermeiros durante a preparação e administração de medicamentos de alto risco.

Metodologia: Foi realizado um estudo transversal numa unidade de cuidados intensivos e numa unidade de internamento. As interrupções vivenciadas pelos enfermeiros durante o processo de medicação foram observadas com a ajuda de duas checklists. A amostra foi selecionada por conveniência em abril e maio de 2019. Os dados quantitativos foram analisados através de estatística descritiva no programa IBM SPSS Statistics, versão 24.0, enquanto os dados qualitativos foram tratados por meio da análise de conteúdo.

Resultados: Observaram-se 137 interrupções em 193 processos de medicação. A maioria das interrupções foi iniciada por outros membros da equipa de cuidados de saúde por meio de conversas. Estas interrupções foram maioritariamente prejudiciais e ocorreram durante a fase de preparação. A estratégia multitarefa foi utilizada para as gerir.

Conclusão: As interrupções ocorridas durante o processo de medicação eram maioritariamente associadas com comunicações profissionais e sociais. A sua relevância diferiu consoante a fase do processo.

A inteligência emocional percebida em estudantes do ensino superior de cursos de saúde

Clarisse Marisa da Costa Pais de Almeida Lopes — 2024-11-14

Enquadramento: A inteligência emocional percebida (IEP) é a habilidade para compreender emoções, aspeto crucial em contextos académicos, pois sabe-se que os estudantes com maior IEP apresentam melhores performances pessoais e profissionais

Objetivo: Avaliar níveis de IEP em estudantes de cursos superiores da área da saúde, numa instituição de ensino superior em Portugal.

Metodologia: Estudo descritivo, com uma amostra não probabilística por conveniência com 94 estudantes. Aplicado questionário eletrónico com questões sociodemográficas e a Escala Trait Meta-Mood Scale-24 (TMMS-24).

Resultados: Verificou-se que o valor médio de IEP dos estudantes foi de 85,90 [24,120], sendo os estudantes com mais idade e a frequentarem mestrados os que apresentaram valores mais elevados de IEP. Dos mestrandos, os estudantes do curso de Cuidados Paliativos, apresentaram valores de IEP mais elevados.

Conclusão: Sugere-se o desenvolvimento de projetos conjuntos entre instituições de ensino superior, e de saúde assim como decisores políticos que apoiem os estudantes no desenvolvimento da IEP.

Perceção dos enfermeiros relativamente ao envolvimento da família nos cuidados à criança em situação crítica

Tânia Filipa Cardoso Melo — 2024-11-22

Enquadramento: Envolver a família no cuidado à criança em situação crítica, apresenta potencialidades na tríade criança, família e enfermeiro, fomentando a proximidade, segurança e suporte emocional.

Objetivo: Analisar a perceção dos enfermeiros relativamente ao envolvimento da família nos cuidados à criança em situação crítica.

Metodologia: Estudo exploratório descritivo, natureza qualitativa, tendo participado 26 enfermeiros, em quatro grupos focais, de uma Unidade de Cuidados Intensivos Pediátricos, de um Centro Hospitalar.
Para a análise e tratamento de dados recorreu-se à análise de conteúdo.

Resultados: Emergiram três categorias - Práticas utilizadas; Estratégias de envolvimento; Tipologia de cuidados. Os participantes utilizam a avaliação das competências e capacitação dos familiares como práticas, subjacentes a um conjunto de requisitos. A supervisão das atividades, informar para a tomada de decisão, a negociação e a personalização da unidade são estratégias utilizadas, mas nem sempre aplicáveis em toda a tipologia de cuidados.

Conclusão: Envolver a família nos cuidados é essencial, no entanto os enfermeiros experienciam múltiplos constrangimentos, que tentam minimizar através de práticas, as quais ditam o envolvimento no cuidado.

Stresse e ansiedade em estudantes de enfermagem: Efeito de um programa baseado em técnicas de relaxamento

Jéssica Dias Costa — 2024-06-17

Enquadramento: O contexto de ensino clínico e a vivência da pandemia COVID-19 são potencialmente stressores e/ou ansiogénicos em estudantes de enfermagem.

Objetivo: Avaliar a eficácia do programa “Aprender a Relaxar” na redução do stresse e ansiedade em estudantes de enfermagem.

Metodologia: Estudo pré-experimental, longitudinal, com amostra de sete estudantes seguidos na consulta de ansiedade. Concebido e implementado Programa “Aprender a Relaxar” baseado nas técnicas de respiração diafragmática e relaxamento muscular progressivo, com oito sessões, em cinco semanas. Avaliação inicial, final e follow-up utilizada Escala de Perceção de Stresse e Questionário de Autoavaliação de Ansiedade de Zung.

Resultados: Redução dos níveis de stresse entre avaliação inicial e avaliação final (p = 0,069) e diminuição significativa entre avaliação inicial e follow-up (p = 0,033). Diminuição significativa da ansiedade entre avaliação inicial e avaliação final (p = 0,033) e entre avaliação inicial e follow-up (p = 0,006).

Conclusão: Programa demonstrou efeito positivo na gestão do stresse, autocontrolo da ansiedade e sintomatologia associada, sendo um recurso terapêutico útil na intervenção com estudantes de enfermagem.

Um olhar das enfermeiras obstétricas sobre os sentimentos das parturientes durante a pandemia de COVID-19

Juliana Amaral Prata — 2024-09-13

Enquadramento: A pandemia de COVID-19 trouxe implicações negativas para a saúde mental das gestantes, parturientes e puérperas.

Objetivo: Conhecer as perceções das enfermeiras obstétricas sobre os sentimentos das parturientes durante a pandemia de COVID-19.

Metodologia: Estudo descritivo e qualitativo, com 22 enfermeiras obstétricas do Estado do Rio de Janeiro (Brasil). Os dados foram colhidos de maio a julho de 2021, por meio de entrevistas individuais, e submetidos à análise de conteúdo temática.

Resultados: Medo, ansiedade, apreensão, angústia e receio associaram-se às preocupações com a nova doença, às incertezas de parir no hospital e à escassez de informações no pré-natal. As restrições à presença de acompanhantes e visitas geraram a sensação de abandono e frustração, potencializando o sofrimento das parturientes.

Conclusão: A pandemia acentuou vulnerabilidades emocionais, interferiu no exercício da cidadania e na produção de subjetividades na vivência do parto, apontado para a relevância dos cuidados das enfermeiras obstétricas, que valorizam os aspetos emocionais das parturientes.

Técnica Delphi na validação de intervenções de enfermagem na abordagem ao doente com acidente vascular cerebral

Catarina Isabel Almeida Conde — 2024-06-18

Enquadramento: A prevalência do acidente vascular cerebral continua elevada, sendo recomendada a existência de procedimentos clínicos.

Objetivo: Validar, através da técnica Delphi, intervenções de enfermagem na abordagem ao doente com suspeita de acidente vascular cerebral em fase aguda, com um painel de especialistas.

Metodologia: Realizou-se uma pesquisa Survey, com base num estudo quantitativo-descritivo, sendo que uma revisão sistemática de literatura foi realizada previamente.

Resultados: Amostra composta por seis especialistas. Realizadas duas rondas da técnica Delphi, foram validadas intervenções de Enfermagem ao doente com suspeita de acidente vascular cerebral, em fase aguda, nomeadamente: correto encaminhamento tendo em conta o tempo de evolução dos sintomas; abordagem em sala de emergência (baseada na avaliação ABCDEFGH); vigilância e resposta a reações adversas durante e após trombólise.

Conclusão: A validação das intervenções de enfermagem na abordagem ao doente com suspeita de acidente vascular cerebral em fase aguda levou à elaboração de uma instrução de trabalho sólida, direcionada aos enfermeiros.

Uma avaliação psicométrica da versão vietnamita da Affiliate Stigma Scale

Thi Loan Khanh — 2024-12-13

Enquadramento: A Affiliate Stigma Scale é o instrumento mais utilizado para avaliar o autoestigma em cuidadores com diferentes problemas de saúde mental. No entanto, não há uma versão vietnamita desta escala com características psicométricas claras.

Objetivo: Este estudo teve como objetivo avaliar as propriedades psicométricas da Affiliate Stigma Scale no contexto vietnamita.

Metodologia: Trata-se de um estudo transversal e descritivo com uma amostra intencional constituída por 300 pais de crianças com perturbação do espectro do autismo (PEA). Entre fevereiro e setembro de 2023, foi aplicado um questionário estruturado de autopreenchimento que incluía a versão vietnamita da Affiliate Stigma Scale.

Resultados: Os testes psicométricos e a análise fatorial confirmatória revelaram boa consistência interna total (alfa de Cronbach) de 0,94 e a validade de construto do instrumento. O modelo de três fatores teve um ajuste aceitável (Comparative Fit Index = 0,93, Tucker-Lewis Index = 0,92, RMSEA = 0,068).

Conclusão: A versão vietnamita da Affiliate Stigma Scale apresentou boa validade e fiabilidade para enfermeiros e outros profissionais de pediatria avaliarem o autoestigma em pais de crianças com PEA.

O familiar cuidador da pessoa ostomizada respiratória: (In)satisfação com a preparação do regresso a casa

Vanessa Madureira Anjos — 2024-11-11

Enquadramento: A pessoa com ostomia respiratória sofre alterações físicas e psicológicas, podendo haver a necessidade de um familiar se tornar cuidador. O planeamento do regresso a casa permite capacitar o cuidador para a continuidade dos cuidados no domicílio.

Objetivo: Avaliar a satisfação dos cuidadores na preparação do regresso a casa.

Metodologia: Estudo descritivo, quantitativo. A amostra é constituída por 30 familiares cuidadores. A recolha de dados foi realizada através do instrumento PREPARED.

Resultados: Obteve-se um índice de satisfação sobre a preparação do regresso a casa de 53,93%. Verificou-se um nível de satisfação consideravelmente baixo, especialmente na prestação de informações sobre medicação, existência de estruturas de apoio e capacitação para o autocuidado.

Conclusão: Depreende-se do estudo a importância do desenvolvimento de um programa estruturado de intervenções de enfermagem, com base na evidência científica, que permita ir ao encontro das necessidades específicas dos familiares cuidadores, com a finalidade de facilitar a transição saudável.

Suporte imediato de vida na pessoa em situação crítica: Contributos da intervenção do enfermeiro

José Paulo Passos Miranda — 2024-05-15

Enquadramento: As ambulâncias de suporte imediato de vida (SIV) possibilitam ao enfermeiro capacidade de intervenção em contexto pré-hospitalar, suportada pelo seu conhecimento técnico-científico, protocolos complexos de atuação e regulação médica por telemedicina.

Objetivo: Analisar os contributos da intervenção dos enfermeiros SIV, na evolução do estado clínico da pessoa em situação crítica (PSC).

Metodologia: Estudo quantitativo, descritivo-correlacional, retrospetivo, realizado em meios SIV, na região norte de Portugal. Analisados 574 registos clínicos eletrónicos, entre 01 de novembro e 31 de dezembro de 2019, que correspondem ao mesmo número de pessoas avaliadas. Utilizada a escala National Early Warning Score (NEWS) para avaliar a evolução clínica da PSC.

Resultados: Observou-se uma evolução positiva do score NEWS da PSC, após a intervenção do enfermeiro SIV (M = 4,43 ± 3,901 vs 3,34 ± 3,329; sig < 0,001). Em sentido inverso, o risco clínico diminuiu significativamente após a intervenção do enfermeiro.

Conclusão: Demonstrou-se a relevância da intervenção do enfermeiro SIV no contexto pré hospitalar, enquanto garantia de segurança, qualidade e melhoria contínua dos cuidados à PSC.

Diretrizes terapêuticas para o autocuidado com os pés na diabetes: Técnica Delphi para uma aplicação móvel

Geysa Santos Góis Lopes — 2024-12-19

Enquadramento: Para assegurar a eficácia e segurança, as aplicações devem ter conteúdos baseados em evidências, desenvolvidos e validados por especialistas.

Objetivo: Validar diretrizes terapêuticas para a promoção do autocuidado com os pés em pessoas com diabetes tipo 2, a serem implementadas numa aplicação móvel com base na sua relevância e linguagem.

Metodologia: Técnica Delphi para validação de orientações elaboradas a partir de guidelines recentes com duas rondas com 10 especialistas de comprovada experiência clínica, investigação ou docência.
Considerou-se o índice de validade de conteúdo mínimo de 0,8. Utilizou-se a recomendação modificada para a condução e elaboração de relatórios dos estudos Delphi (CREDES).

Resultados: Das 128 orientações, 125 atingiram consenso, abrangendo cuidados integrais com os pés, incluindo a manutenção saudável, calçado e meias adequadas. A linguagem foi simplificada para facilitar a compreensão.

Conclusão: As orientações foram consideradas válidas, com linguagem adequada e poderão ser incluídas numa aplicação de suporte ao autocuidado com os pés

Gestão da dor aguda pós-operatório na artroplastia da anca: Eficácia analgésica dos bloqueios de nervo periférico

Henrique José Dias — 2024-09-13

Enquadramento: A analgesia loco-regional é um método recomendado no tratamento da dor do pós-operatório.

Objetivo: Comparar a eficácia do bloqueio de nervo femoral (BNF) e cutâneo lateral da coxa (CLC); bloqueio do grupo nervoso pericapsular (PENG) e CLC e bloqueio da fáscia ilíaca em doentes submetidos a artroplastia primaria da anca.

Metodologia: Estudo analítico-correlacional e retrospetivo, num total de 994 doentes, obtida uma amostra não probabilística por conveniência, de 1 janeiro a 15 outubro de 2023. Foram salvaguardados os princípios éticos. Realizou-se análise descritiva e inferencial com recurso ao programa Python Programming Language (versão 3.12).

Resultados: A maioria dos doentes referiu ausência de dor em repouso (82,7%) e dor ligeira em movimento (55,2%). A analgesia de resgate com opioides foi reduzida (7,8%). O grupo de doentes submetidos ao PENG+CLC é aquele que apresenta menor grau de bloqueio sensitivo comparando com o BNF+CLC (p = 0,036).

Conclusão: A e‑cácia analgésica é semelhante nas diferentes técnicas. Os resultados sugerem que o PENG+CLC pode resultar numa analgesia eficaz com menos efeitos adversos.

Validade estrutural do Internet-Related Experiences Questionnaire (CERI) em adolescentes

Carlos Reyes-Sánchez — 2024-12-26

Enquadramento: A utilização da Internet tem o potencial de gerar efeitos sociais positivos ou negativos, pelo que é importante dispor de instrumentos que permitam identificar comportamentos aditivos associados a ela.

Objetivo: Determinar a validade de um questionário sobre experiências relacionadas com a utilização da Internet em alunos mexicanos do segundo ciclo do ensino básico.

Metodologia: Foi realizado um estudo descritivo transversal com uma amostra de 258 alunos mexicanos com idades compreendidas entre os 11 e os 15 anos, selecionados por amostragem aleatória estratificada. O instrumento utilizado incluía um questionário de dados pessoais e o CERI (Cuestionario de Experiencias Relacionadas con Internet). Os dados foram analisados recorrendo a estatísticas descritivas, análise fatorial exploratória seguida de extração de componentes principais múltiplos e análise fatorial confirmatória

Resultados: O modelo de dois fatores com um fator de segunda ordem apresentou um ajustamento aceitável (X²(34) = 63,718; p < 0,001; CMIN/DF = 1,874; CFI = 0,905; TLI = 0,875; RMSEA = 0,061; AIC = 105,718/110,000/379,240). Os dois fatores resultantes foram designados por “conflito interpessoais” e “conflitos intrapessoais”.

Conclusão: Os resultados sugerem que o CERI (Cuestionario de Experiencias Relacionadas con Internet) é um instrumento de rastreio válido e aplicável em qualquer contexto.

Prevalência, incidência e caracterização sociodemográfica e clínica das pessoas com estoma de eliminação em Portugal

Ana Sofia Lopes Dias — 2024-03-26

Enquadramento: Dados que caracterizam as pessoas com estoma em Portugal são escassos. Estabelecer estimativas epidemiológicas pode melhorar o conhecimento sobre esta população e adaptar modelos de cuidados de saúde.

Objetivos: Estimar a prevalência e incidência de pessoas com estoma de eliminação em Portugal em 2021.

Metodologia: Estudo observacional, longitudinal e retrospetivo, a partir de uma base de dados de dispensa de dispositivos para ostomia.

Resultados: Em 2021, o número estimado de pessoas com pelo menos um estoma foi de 22.045. Entre estes, 19.793 [IC95%:19.599;19.994] tinham um estoma de eliminação. Na sua maioria eram homens (61,4%), em média tinham 70,5 anos e residiam preferencialmente na região interior do país. O tipo de estoma de eliminação mais prevalente foi a colostomia (48,8%). A incidência estimada de novos casos foi de 6.622, sendo 5.834 [IC95%:5.680; 5.984] referentes a estomas de eliminação.

Conclusão: Estes resultados permitiram caracterizar o perfil das pessoas com estoma de eliminação em Portugal. Poderão ser úteis para ajustar os programas de prevenção/acompanhamento em saúde desta população e ainda alocar recursos especializados.

Narrativas de utentes na atenção psicossocial analisadas sob a ótica de género

Alany Lunara Silva — 2024-11-15

Enquadramento: O género está relacionado com o sofrimento psíquico. A pressão social sobre
a mulher para cumprir o papel de mãe, cuidadora e esposa, e do homem para ser chefe de família, é um determinante no processo saúde/doença.

Objetivos: Analisar as narrativas dos usuários de um Centro de Atenção Psicossocial sob a ótica da categoria género.

Metodologia: Trata-se de um estudo qualitativo, realizado com 17 usuários de um centro de atenção psicossocial do interior do nordeste brasileiro. Foram realizadas entrevistas, e os dados transcritos foram interpretados através da análise de conteúdo.

Resultados: Emergiram duas categorias - Perceção sobre os papéis de gênero; Relações familiares, Trabalho e Sofrimento psíquico. Estes apontam para uma visão enraizada sobre os papéis masculinos e femininos, a mulher como cuidadora da família, e o trabalho, visto como algo que potencializa a saúde mental ou o sofrimento.

Conclusão: Os papéis sociais de género apresentam relação com o sofrimento mental, uma vez que, são reforçados pelos indivíduos, família e instituições sociais.

1-Hidroxipireno na urina de trabalhadores expostos ao fumo cirúrgico: Relação com os sinais e sintomas

Helenize Ferreira Lima Leachi — 2024-11-21

Enquadramento: O fumo cirúrgico contém bioaerossóis e compostos químicos como Hidrocarbonetos Policíclicos Aromáticos, que podem causar doenças ocupacionais e até cancro.

Objetivo: Correlacionar a presença do metabólito 1-Hidroxipireno na urina dos trabalhadores com os sinais e sintomas relacionados à exposição ocupacional ao fumo cirúrgico e determinar associação entre os valores de 1-Hidroxipireno na urina ao final do turno com o uso de equipamento de proteção individual.

Metodologia: Estudo transversal de campo, colhidas amostras de urina para determinar a concentração do metabólito 1-Hidroxipireno.

Resultados: A exposição ao fumo cirúrgico aumenta 1,56 vezes o risco de apresentar sinais e sintomas (p = 0,000). A irritação de outras mucosas colaborou com 1,20 vezes o risco de apresentar outros sinais e sintomas atrelados a exposição ao fumo cirúrgico (p = 0,013).

Conclusão: Quanto maior os níveis de 1-hidroxipireno na urina maior a probabilidade de desenvolver sinais e sintomas e o uso dos óculos de proteção apresentou-se como fator protetor reduzindo o risco de apresentar sinais e sintomas.

Componentes de um guia informatizado de boas práticas para a simulação em enfermagem: Estudo qualitativo

Liliana Andreia Neves Mota — 2024-12-27

Enquadramento: A simulação é reconhecida como sendo uma estratégia de ensino que permite a interligação entre o conhecimento teórico e a realidade da prestação de cuidados, contribuindo para o desenvolvimento de determinadas competências no processo de ensino/ aprendizagem. Os Guias de Boas Práticas, no contexto da formação de profissionais de saúde, permitem a orientação e suporte às práticas simuladas no decurso do processo de aprendizagem dos estudantes de enfermagem.

Objetivo: Identificar as componentes de um Guia de Boas Práticas Informatizado para a simulação em enfermagem.

Metodologia: Estudo qualitativo tendo como método de recolha de dados um Focus Group, com recurso a um painel de peritos composto por seis docentes de uma escola superior de saúde da região Norte de Portugal.

Resultados: Foram identificadas quatro componentes, nomeadamente, materiais, níveis de acesso, cenário e avaliação.

Conclusão: As componentes identificadas são fundamentais para a construção de um Guia de Boas Práticas Informatizado para a Simulação com impacte na uniformização de toda a estrutura e dinâmica de aprendizagem na enfermagem.

Mães no período de situação pandémica por COVID-19: Das vivências às narrativas

Beatriz Ferreira Almeida — 2024-05-15

Enquadramento: A pandemia por COVID-19 trouxe inúmeros desafios às mães de crianças e jovens até aos 18 anos de idade, pela gestão de responsabilidades a que o seu papel social se encontra inerente.

Objetivo: Compreender quais são os significados e os contextos das vivências de mães portuguesas de crianças e jovens adolescentes até aos 18 anos de idade, no período de situação pandémica por COVID-19;

Metodologia: Estudo qualitativo, descritivo e retrospetivo recorrendo à análise de conteúdo de Bardin. Participaram no estudo 16 mulheres, mães de crianças e jovens adolescentes até aos 18 anos de idade.

Resultados: Emergiram um total de nove categorias, sendo elas - Sentimentos; Perceção de saúde; Alterações no estado de saúde; Experiências marcantes; Significado das experiências; Dificuldade sentidas durante o período de situação pandémica; Dificuldades sentidas na educação; Dificuldade sentidas enquanto mãe e mulher e impactos na educação dos filhos.

Conclusão: A maioria das mães entrevistadas considerou o período pandémico por COVID-19 como uma fase impactante nas suas vidas, originando ambivalência de sentimentos e contextos vivenciais distintos.

Avaliação das propriedades psicométricas de uma Escala Satisfação de doentes crónicos seguidos em ambulatório

Ana Almeida Ribeiro — 2024-11-25

Enquadramento: A satisfação das pessoas que utilizam os cuidados de saúde é um indicador crucial da qualidade e eficácia dos serviços prestados.

Objetivo: Validar psicometricamente a Escala de Satisfação dos Utentes, desenvolvida pela Comissão de Qualidade de uma unidade Hospitalar no norte do país e atualmente em uso na instituição.

Metodologia: Procedeu-se à análise fatorial exploratória e confirmatória, com uma amostra de 231 pessoas com doença crónica, em acompanhamento na consulta externa, da referida unidade.

Resultados: Emergiram dois componentes principais - Qualidade de atendimento e satisfação das pessoas que utilizam os cuidados de saúde e infraestrutura e logística do serviço. A escala mostrou-se robusta, com um Alfa de Cronbach de 0,97.

Conclusão: Este estudo contribui de forma relevante para a área da saúde em Portugal, disponibilizando um instrumento validado para avaliações futuras, com vista à melhoria contínua da qualidade dos serviços de saúde.

Principais fatores indutores de stresse percecionados em enfermeiros de urgência: Um estudo transversal

Ilda Lúcia Costa Fernandes — 2024-09-16

Enquadramento: No serviço de urgência (SU) o stresse em enfermeiros pode ser incrementado por distintos fatores, com repercussão na sua esfera profissional e pessoal.

Objetivos: Avaliar o stresse percecionado numa amostra de enfermeiros do SU de um centro hospitalar do norte de Portugal; identificar os principais fatores indutores de stresse percecionados na amostra; analisar a relação entre o stresse percecionado e as características sociodemográficas/profissionais

Metodologia: Estudo transversal. Recorreu-se à Escala de Stresse Profissional dos Enfermeiros (ESPE), composta por 34 itens que abarcam sete fatores/três domínios.

Resultados: Participaram no estudo 54 enfermeiros. Obteve-se uma pontuação média de 80,94 ± 11,95 no global da ESPE, bem acima do mínimo possível (= 34). A carga de trabalho e a morte constituíram os principais fatores indutores de stresse percecionados. Constataram-se dissemelhanças significativa em maior número com as habilitações académicas. Os mestres apresentaram pontuações mais elevadas de stresse percecionado nos fatores VI, III, V e no global.

Conclusão: Os resultados permitem delinear estratégias ao nível individual e organizacional, a direcionar para as áreas geradoras de maior stresse.

Pósvenção: Perceções de estudantes e profissionais de saúde sobre um cenário de aprendizagem baseado em telesimulação

Laysa Fernanda Silva Pedrollo — 2024-12-13

Enquadramento: As perceções de estudantes e profissionais da saúde sobre o design de uma telessimulação sobre a posvenção contribuem para avaliar sua utilização no ensino em saúde.

Objetivo: Compreender perceções de estudantes e profissionais da saúde sobre fatores relacionados com o design de um cenário para o ensino baseado em telessimulação sobre a posvenção.

Metodologia: Estudo transversal com uma amostra de conveniência não-probabilística de 60 estudantes e profissionais de saúde. Os dados foram recolhidos remotamente através da Escala do Design da Simulação, um instrumento de caracterização e avaliação de cursos. Os dados foram analisados com estatísticas descritivas e análise de regressão.

Resultados: Os participantes atribuíram maiores médias ao fator realismo e menores aos fatores de apoio e resolução de problemas. Houve concordância sobre o impacto do feedback e reflexão. Formação em psicologia e problemas com internet estiveram associados ao desfecho do estudo.

Conclusão: As perceções dos participantes reforçam as vantagens da telessimulação no ensino sobre posvenção, embora revelem barreiras que indicam a necessidade de futuros estudos sobre essa estratégia.

Efetividade de um filme na ansiedade e medo de crianças em idade escolar submetidas a cirurgia

Isabel Maria Ruiva Santos — 2024-05-15

Enquadramento: A hospitalização e a cirurgia são consideradas pela criança como eventos ameaçadores e com repercussões no seu comportamento, nomeadamente ansiedade e medo.

Objetivo: Avaliar a efetividade de um filme preparatório para procedimentos a realizar antes de uma cirurgia de ambulatório visando a redução da ansiedade e medo.

Metodologia: Estudo randomizado, controlado, envolvendo 60 crianças (6-14 anos), submetidas a cirurgia de ambulatório. O grupo de intervenção visualizou um filme no período pré-operatório e o grupo de controlo recebeu os cuidados habituais. A efetividade do filme foi medida através da escala de ansiedade Children’s Anxiety Meter-State e o medo pela escala Children’s Fear Scale.

Resultados: Não se observaram diferenças significativas (p > 0,05) entre o grupo de intervenção que visualizou o filme e o grupo de controlo que seguiu os cuidados pré-operatórios habituais.

Conclusão: Importa avaliar de forma precisa se os custos envolvidos nesta intervenção compensam os benefícios. Sugere-se mais investigação nesta área, ajustando outros programas que se revelem mais efetivos neste contexto.

Prática simulada de higiene das mãos e autoeficácia em estudantes de enfermagem

Josefina Sarai Candia Arredondo — 2024-12-16

Enquadramento: A prática de enfermagem é fundamental para a formação dos enfermeiros. Porém, a educação baseada na prática tradicional já não é suficiente. Neste sentido, a prática simulada surge como uma estratégia inovadora para responder a esta necessidade.

Objetivo: Comparar a autoeficácia antes e depois da prática simulada de higiene das mãos.

Metodologia: Foi realizado um estudo quantitativo e pré-experimental, com uma amostra de 56 estudantes de enfermagem de uma universidade pública. Para medir os resultados obtidos, foi utilizada uma versão validada da Escala de Autoeficácia Geral.

Resultados: Foram identificadas diferenças significativas na autoeficácia antes e depois da prática simulada (Z = -6,52; p < 0,001), com pontuações superiores nas médias e medianas de autoeficácia após a simulação (X̅ = 45,31; Mdn = 43,75 vs X̅ = 88,28; Mdn = 93,75).

Conclusão: Os resultados confirmam o efeito positivo da prática simulada na autoeficácia e salientam a importância desta estratégia de ensino-aprendizagem para a enfermagem enquanto ferramenta inovadora para melhorar os cuidados de saúde.

Registos eletrónicos de saúde realizados pelos enfermeiros no cuidado à pessoa em situação perioperatória

Carina Liliana Costa Moura — 2024-07-24

Enquadramento: Os registos eletrónicos de saúde realizados pelos enfermeiros no cuidado à pessoa em situação perioperatória são fundamentais para a garantia da qualidade e segurança dos cuidados.

Objetivo: Identificar os focos e intervenções identificados pelos enfermeiros nos registos eletrónicos de saúde no cuidado à pessoa em situação perioperatória.

Metodologia: Estudo observacional retrospetivo, realizado no serviço de Bloco Operatório Central e na Unidade de Cirurgia Ambulatória, com recurso à análise da documentação de enfermagem nos registos eletrónicos de saúde no período de dezembro de 2016 a dezembro de 2022. Foram analisadas 50.732 focos de enfermagem e 45.1003 intervenções no sistema de informação eletrónico.

Resultados: Nos registos de enfermagem os diagnósticos de enfermagem mais frequentemente identificados são a hipotermia (35,5%) e ferida cirúrgica (34,7%). As intervenções de enfermagem com integridade referencial centram-se no âmbito do observar.

Conclusão: Os registos de enfermagem no cuidado à pessoa em situação perioperatória no sistema de informação de saúde em uso centram-se em parâmetros de vigilância relacionados com a segurança e infeção durante o período intraoperatório.

Transição do homem para o papel de cuidador informal na perspetiva da Teoria das Transições

Mylena Souza Gomes — 2024-12-16

Enquadramento: As doenças crónicas não transmissíveis limitam os seus portadores, aumentando a necessidade por cuidadores informais, especialmente entre os homens.

Objetivo: Compreender o processo de transição do homem para o papel de cuidador informal à luz da Teoria das Transições de Afaf Meleis.

Metodologia: Estudo exploratório com abordagem qualitativa, baseado na Teoria das Transições e na Análise de Conteúdo. Utilizou-se instrumento de caracterização sociodemográfica e questões norteadoras.
Realizado com 14 cuidadores do sexo masculino. Os dados foram recolhidos e organizados conforme as Restrições de transição e os Padrões de respostas da teoria.

Resultados: Construiu-se as categorias: Cuidar: exercício da alteridade; Cuidar: uma condição de reciprocidade. (Des)Cuidar: divergência no autocuidado; Cuidar: impasse entre o tempo e sonhos; Cuidar: insegurança perante aos desafios; Cuidar: viver a conexão do binômio auto/hetero, Cuidar: aquisição de novas competências; Cuidar - renovação das perspetivas de vida.

Conclusão: O cuidado é permeado por sentimentos positivos e pela aquisição de novas competências durante uma transição saudável, como a resiliência, a empatia e a capacidade de desenvolver novas habilidades.

A perceção de líderes formais de enfermagem sobre a prática baseada na evidência

Diana Santos — 2024-04-29

Enquadramento: A implementação da Prática Baseada na Evidência (PBE) é crucial para a qualidade dos cuidados de enfermagem. As ações desenvolvidas pelos líderes formais são essenciais para implementar a PBE, tornando-se determinante conhecer as suas perceções.

Objetivo: Conhecer as perceções de líderes formais de enfermagem sobre a PBE.

Metodologia: Estudo descritivo exploratório com abordagem qualitativa. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas a 17 líderes de três hospitais portugueses. Os dados foram analisados através de análise de conteúdo e do software MAXQDA Analytics Pro 2022. Salvaguardados os pressupostos éticos.

Resultados: Emergiram dois temas com respetivas categorias - Conhecimento sobre PBE (Conceito de PBE, Impacto da PBE nos resultados em saúde e Autoperceção do conhecimento sobre PBE); Papel na implementação da PBE (comportamentos e caraterísticas).

Conclusão: Os líderes descreveram a sua perceção sobre o Conceito de PBE e a relação do Impacto da PBE com resultados em saúde, a necessidade de conhecimento e o seu investimento formativo, bem como o seu papel neste processo. Futuros programas formativos deverão ser implementados nesta área.

Ensino pré-operatório de enfermagem: Impacto na ansiedade da pessoa submetida a cirurgia

Daniela Sofia Carvalho Fernandes — 2024-09-09

Enquadramento: Uma cirurgia pode desencadear manifestações de ansiedade. O enfermeiro, mediante a implementação do plano de ensino pré-operatório, poderá desempenhar um papel preponderante na melhoria das respostas de saúde.

Objetivos: Compreender o impacto do ensino de enfermagem pré-operatório, na pessoa submetida a cirurgia; avaliar o nível de ansiedade da pessoa submetida a cirurgia, nos períodos pré e pós-operatórios; identificar a influência de variáveis sociodemográficas e clínicas nos níveis de ansiedade no pós-operatório.

Metodologia: Estudo correlacional, quase experimental. O grupo experimental (n = 33) foi submetido a um plano de ensino pré-operatório de enfermagem e o de controlo (n = 33) seguiu os trâmites em vigor na instituição.

Resultados: Não se verificou diminuição da ansiedade após implementação do plano de ensino pré-operatório. Todavia os doentes sentiram-se melhor informados, enfatizando a importância do ensino na satisfação das suas necessidades informativas.

Conclusão: A ansiedade do doente cirúrgico pode ser influenciada por diversos fatores. O ensino pré-operatório responde às necessidades informativas do doente e indicia ganhos em saúde.

(Des)conhecimento e prática profissional no acolhimento hospitalar para crianças em situação de maus-tratos: Estudo qualitativo

Quezia Falcão Soares — 2024-09-02

Enquadramento: O acolhimento é uma estratégia de cuidado às crianças em situação de maus-tratos, pois compreende a organização de um espaço físico, equipa qualificada, fluxo de notificação e atendimento sensível pelos profissionais de saúde.

Objetivo: Descrever o conhecimento e a prática dos profissionais de saúde no atendimento de crianças em situação de maus-tratos sob a ótica do acolhimento.

Metodologia: Pesquisa qualitativa, descritiva, de caráter exploratório. A colheita foi realizada por entrevista não diretiva individual no ambiente hospitalar. Utilizou-se análise temática.

Resultados: Participaram 23 profissionais de saúde. O sexo feminino foi o predominante e 17 participantes não possuíam curso de capacitação. O acolhimento foi apontado no modo de falar, agir e na rotina de cuidado.

Conclusão: O conhecimento dos profissionais de saúde foi desenvolvido na prática profissional pelo tempo de formação e pelo cuidado sensível. A capacitação deficiente interfere na identificação de crianças e adolescentes em situação maus-tratos. Crianças menores são mais vulneráveis e podem sofrer negligência. O acolhimento precisa ser articulado com outras esferas com fluxo de atendimento conhecido

Preditores da carga de trabalho de enfermagem na consulta à pessoa com diabetes mellitus: Estudo exploratório

Maria Maria Jacinta Pereira Dantas — 2024-07-22

Enquadramento: O estudo da carga de trabalho de enfermagem reveste-se de interesse, isto porque, a carga desajustada impacta a qualidade dos cuidados, satisfação do cliente, saúde dos profissionais e resultados organizacionais.

Objetivo: Identificar preditores da carga de trabalho enfermagem na consulta à pessoa com diabetes mellitus.

Metodologia: Estudo transversal descritivo de abordagem quantitativa. Recorreu-se a uma amostra de 242 pessoas com diagnóstico de diabetes mellitus e 44 enfermeiros. Os dados foram recolhidos por autopreenchimento pelos enfermeiros que participaram no estudo.

Resultados: Os preditores da carga de trabalho distribuem-se pelas intervenções do domínio assistencial e não assistencial. De domínio assistencial são as intervenções avaliar, monitorizar e ensinar com maior valor preditivo. De domínio não assistencial são as intervenções documentação de cuidados, procedimentos de continuidade de cuidados. A carga de trabalho é traduzida pelo tempo despendido na realização das intervenções, com tempo médio de consulta de 44,4 min.

Conclusão: O cuidado assistencial apresenta maior valor preditivo da carga de trabalho de enfermagem, todavia o domínio do cuidado não assistencial deve ser considerado.

Dependência do uso de smartphones em alunos de enfermagem

Annel González-Vázquez — 2024-05-15

Enquadramento: Os telemóveis inteligentes estão permitem acesso imediato à informação. O vício no uso desses dispositivos é cada vez maior, os celulares inteligentes tornaram-se um elemento importante para os estudantes de enfermagem.

Objetivo: Identificar a dependência do uso do smartphone em estudantes de enfermagem.

Metodologia: Estudo correlacional descritivo, a amostragem foi aleatória, a amostra foi calculada considerando nível de confiança de 0,05, poder de 90%, tamanho de efeito médio de 0,09, a amostra foi composta por 149 estudantes de enfermagem.

Resultados: O componente de uso, abuso e dependência de smartphone foi negativamente relacionado ao componente de traço de personalidade (r_s = -0,228; p = 0,005), o uso, abuso e dependência de r_s smartphone foi relacionado positivamente com gastos monetários (r_s = 0,376; p = 0,001).

Conclusão: Identificou-se que existe um alto uso de telefones móveis inteligentes, compreender a abrangência desse fenômeno pode ajudar a propor estratégias eficazes para prevenir o vício em celulares.

Perceção das práticas do enfermeiro de perioperatório na promoção de um ambiente cirúrgico seguro

Lina Maria Ferreira Caetano — 2024-11-21

Enquadramento: O enfermeiro de perioperatório deve alicerçar a sua prática na melhor evidência para promover cuidados seguros e de qualidade.

Objetivos: Identificar a perceção do enfermeiro sobre o clima de segurança; e identificar e analisar as práticas promotoras de um ambiente cirúrgico seguro.

Metodologia: Estudo quantitativo, descritivo e correlacional, com amostra por conveniência. Os dados foram recolhidos através de um questionário aos enfermeiros de perioperatório.

Resultados: Os resultados identificaram uma perceção positiva do clima de segurança. Constatou-se que o empenho na manutenção do ambiente seguro está ligado a uma maior perceção das condições de trabalho. São boas práticas - Prevenção da cirurgia do local errado, procedimento errado e utente errado; Higienização das mãos; Segurança do medicamento; Ambiente operatório; Posicionamento do doente; e Transferência para a Unidade Cuidados pós Anestésicos.

Conclusão: É imperativo apostar numa práxis promotora da qualidade e segurança no sentido da valorização dos cuidados de enfermagem, promovendo a consciência cirúrgica.

Intervenção educativa para prevenção da remoção não eletiva do cateter central de inserção periférica em pediatria

Ana Luiza da Silva Godeiro — 2024-06-18

Enquadramento: A participação da equipe de enfermagem nas intervenções educativas utilizando a metodologia da problematização melhora o conhecimento teórico, reduzindo o número de cateteres retirados precocemente.

Objetivo: Avaliar o efeito da intervenção educativa na equipa de enfermagem na unidade de terapia intensiva pediátrica na melhoria do conhecimento teórico sobre a prevenção de complicações que ocasionam a remoção não eletiva do cateter central de inserção periférica.

Metodologia: Estudo quase-experimental com aplicação de questionário antes e após intervenção educativa, com aplicação do teste t de Student Pareado, considerando-se o nível de significância de 95% e os valores de p < 0,05 significativos

Resultados: Aumento do conhecimento teórico após intervenção, com aumento da média da pontuação dos técnicos em enfermagem de 5,30 (DP = 1,49) para 9,10 (DP = 1,79) e enfermeiros de 11,83 (DP = 2,12) para 20,67 (DP = 2,46).

Conclusão: Espera-se que esse conhecimento teórico sobre a prevenção de complicações se efetive no ato de cuidar, promovendo a melhoria da prática de manutenção e, consequentemente, redução das perdas prematuras do cateter.

Conhecimento sobre oxigenoterapia em estudantes de enfermagem do último ano

Thai Thi Minh Hoang — 2024-12-20

Enquadramento: O conhecimento da oxigenoterapia é crucial para que os enfermeiros reconheçam precocemente os fatores de risco e previnam complicações, aumentando assim a eficácia do tratamento.

Objetivo: Este estudo teve como objetivo descrever o conhecimento sobre oxigenoterapia em estudantes finalistas de enfermagem da Universidade de Enfermagem Nam Dinh.

Metodologia: Foi realizado um estudo descritivo transversal com 236 estudantes finalistas da licenciatura em enfermagem. Os dados foram recolhidos por meio de um questionário autoadministrado.

Resultados: A pontuação média para conhecimento geral dos estudantes foi de 6,73 ± 1,43 em 10. A menor pontuação média foi para conhecimento sobre redução da dosagem e interrupção da oxigeno terapia (3,79 ± 1,89) e conhecimento sobre dispositivos de administração de oxigénio (5,34 ± 2,77).
As pontuações para a identificação de sinais de hipoxemia, monitorização e avaliação da eficácia da oxigenoterapia foram 8,88, 6,37 e 8,38, respetivamente.

Conclusão: O conhecimento dos estudantes sobre oxigenoterapia é moderado, com lacunas em áreas como redução da dosagem e interrupção da oxigenoterapia e dispositivos de administração de oxigénio. Recomenda-se um maior foco nestes tópicos na educação pré-clínica e clínica uma vez que pode levar a um melhor atendimento ao doente, a uma utilização mais eficiente do oxigénio e a menos complicações na prática clínica.

Loyola Generativity Scale e Generative Behavior Checklist: Um estudo psicométrico com idosos espanhóis LGBT+

Tatiana Casado — 2024-03-22

Enquadramento: A generatividade tem sido associada à resiliência e à satisfação com a vida na velhice, incluindo entre a população lésbica, gay, bissexual e transgénero (LGBT+) mais velha.

Objetivo: Analisar as propriedades psicométricas da Loyola Generativity Scale (LGS) e da Generative Behavior Checklist (GBC) para idosos espanhóis LGBT + (com mais de 50 anos).

Metodologia: Foi realizado um estudo psicométrico com 141 idosos espanhóis LGBT+ com o objetivo de examinar a validade de construto (análise fatorial exploratória), a validade convergente e a fiabilidade (consistência interna) da LGS e da GBC.

Resultados: Os métodos de análise paralela e a análise fatorial exploratória sugeriram um modelo de dois fatores para ambos os instrumentos com boa adequação da amostra. A LGS explicou 45,1% da variância e apresentou uma consistência interna de 0,78. O GBC explicou 41,76% da variância e apresentou uma consistência interna de 0,879. Foi encontrada uma correlação positiva e estatisticamente significativa entre a satisfação com a vida e as escalas generativas. Foi também observada uma correlação positiva e significativa (r_s = 0,310) entre os dois instrumentos.

Conclusão: Ambos os instrumentos demonstraram ser válidos e fiáveis para medir a generatividade em idosos espanhóis LGBT+.

Doentes oncológicos utilizadores frequentes do serviço de urgência: Principais características demográficas e clínicas

Carlos Daniel Macedo Ferreira — 2024-09-25

Enquadramento: Os doentes oncológicos tendem a tornar-se utilizadores frequentes dos serviços de urgência (SU), podendo ter mais episódios de internamento não programados. Alguns episódios poderão ser evitados com programas de acompanhamento adequados.

Objetivo: Identificar características relativamente ao sexo, idade e doença, dos doentes que mais vezes acedem ao SU, numa instituição especializada no tratamento de cancro.

Metodologia: Estudo de coorte retrospetivo de doentes adultos de uma instituição especializada no tratamento oncológico, através da análise dos registos clínicos das variáveis, idade, sexo, características da doença e utilização de recursos, em três grupos com diferentes intensidades de acesso ao SU.

Resultados: Doentes com mais acessos ao SU são frequentemente tratados com quimioterapia, os cancros mais diagnosticados são dos sistemas hematopoiético e reticuloendotelial, e gânglios linfáticos, com invasão de gânglios ou metastização. A maior utilização do SU não é explicada pela idade ou sexo.

Conclusão: A identificação do perfil destes doentes possibilita maior detalhe na construção de programas de acompanhamento, na tentativa de diminuição dos acessos ao SU e internamentos não programados.

Literacia em saúde da pessoa internada em serviço de cirurgia oncológica

Maria Manuela Henriques Pereira Ferreira — 2024-05-15

Enquadramento: A literacia em saúde (LS) é a capacidade da pessoa obter e traduzir informações a fim de manter e melhorar a saúde.

Objetivo: Caracterizar o nível de LS da pessoa internada num hospital oncológico; avaliar a fiabilida de do instrumento European Health Literacy Survey in Portuguese (HLS-EU-PT).

Metodologia: Estudo transversal, quantitativo, descritivo e metodológico. Amostra de 188 pessoas internados num serviço de cirurgia oncológica entre maio e setembro de 2020, os dados foram colhidos através de formulário de caracterização sociodemográfica, de saúde e instrumento de avaliação da LS.

Resultados: O HLS-EU-PT apresentou elevado nível de consistência interna. Todos os domínios e níveis de processamento do instrumento se correlacionam positivamente entre si. Os participantes apresentam em média um nível problemático de LS.

Conclusão: Os resultados indiciam a necessidade de um maior investimento na capacitação da LS.
São necessários mais estudos nesta e noutras populações e contextos de prestação de cuidados de saúde, de forma a direcionar a prática de cuidados na resposta eficaz aos problemas de saúde.

Tradução, adaptação cultural e validação da versão portuguesa do Children with Special Health Care Needs Screener

Fernanda Pombal — 2024-11-29

Enquadramento: Crianças com Necessidades de Saúde Especiais (NSE) apresentam diversas necessidades de saúde que podem influenciar a sua integração e o seu percurso escolar. A identificação precoce das NSE é fundamental para que as equipas de saúde familiar e escolar planeiem melhores cuidados de saúde e potenciem a inclusão escolar.

Objetivo: Traduzir, adaptar culturalmente e validar para a população portuguesa o instrumento Children with Special Health Care Needs Screener (CSHCN Screener).

Metodologia: Estudo metodológico que inclui a tradução e adaptação semântica e cultural. Participaram 390 pais de crianças da região norte de Portugal.

Resultados: A versão portuguesa é composta por 14 itens. O painel de peritos e os pais de crianças com NSE consideraram o instrumento aceitável, compreensível e com validade no conteúdo. O CSHCN Screener levou cerca de um minuto a ser preenchido ou autopreenchido.

Conclusão: A versão portuguesa do CSHCN Screener demonstra ser um instrumento válido e fiável na identificação de crianças com NSE.

Incidência de sintomatologia musculoesquelética em profissionais de saúde num serviço de urgência em Portugal: Estudo correlacional

Joana Antunes Castanheira — 2024-12-09

Enquadramento: Os profissionais de saúde que desempenham funções num serviço de urgência são suscetíveis à presença de sintomatologia musculoesquelética, traduzindo-se numa diminuição da produtividade e custos para as instituições.

Objetivo: Identificar a incidência de sintomatologia musculoesquelética nos profissionais de saúde de um serviço de urgência português.

Metodologia: Foi realizado um estudo quantitativo, descritivo e correlacional, utilizando uma amostra de 109 participantes, através da aplicação de um questionário constituído por: caraterização pessoal, académica e profissional; caraterização da perceção do estado geral de saúde; e caracterização da sintomatologia musculoesquelética, através do preenchimento do Questionário Nórdico Musculoesquelético.

Resultados: Os resultados revelaram que 84,40% dos profissionais de saúde referem sintomatologia musculoesquelética, sendo a região lombar a mais enunciada e o grupo profissional que referiu maior percentagem foram os Enfermeiros (41,18%).

Conclusão: Contatou-se uma elevada incidência de profissionais de saúde com sintomatologia musculoesquelética, identificando-se assim uma necessidade de intervenção do enfermeiro de reabilitação.

A satisfação da grávida com os cuidados das enfermeiras obstétricas durante a pandemia COVID-19

Raquel Cerdeira — 2024-03-13

Enquadramento: Em tempo de pandemia, as consultas de enfermagem de vigilância da gravidez sofreram alterações, nomeadamente na restrição de acompanhantes. Por esse motivo, é importante a avaliação da satisfação das grávidas com a assistência de enfermagem durante este contexto pandémico.

Objetivo: Avaliar a satisfação da grávida com a assistência das enfermeiras obstétricas nas consultas de vigilância da gravidez durante o contexto de pandemia COVID-19.

Metodologia: Estudo transversal descritivo de natureza quantitativa, com uma amostra de 196 grávidas.

Aplicado a Escala de Satisfação dos Pacientes com a Assistência de Enfermagem (General Practice Nurse Satisfaction Scale - GPNS), constituída pelas dimensões: relacionamento interpessoal e comunicação, confiança, credibilidade e dedicação.

Resultados: As grávidas apresentam-se em média mais satisfeitas na dimensão relacionamento interpessoal e comunicação e menos satisfeitas na dimensão dedicação.

Conclusão: As grávidas apresentam-se satisfeitas com a assistência de enfermagem percecionando a sua importância. Tal reforça a pertinência das consultas serem realizadas por um Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica.

Crenças em saúde relacionadas com o cancro do colo do útero: Um estudo com mulheres

Ana Sofia Fernandes — 2024-12-09

Enquadramento: O Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica (EEESMO) deve privilegiar a prestação de cuidados antecipatórios, criando estratégias de acessibilidade e motivação para rastreio do Cancro do Colo do Útero.

Objetivo: Caracterizar e determinar a influência das variáveis sociodemográficas, sexuais, ginecológicas e conhecimentos sobre cancro do colo do útero (CCU), nas crenças em saúde.

Metodologia: A partir da questão “como são influenciadas as crenças em saúde relacionadas com o Cancro do Colo do Útero?”, desenvolveu-se um estudo quantitativo, descritivo-correlacional, com 55 mulheres com idades entre 25 e 64 anos. Aplicou-se um questionário sobre crenças e comportamentos relativos ao CCU.

Resultados: Os resultados mostraram relação estatisticamente significativa, no valor global da Escala de Crenças em Saúde, com realização de citologia e situação profissional

Conclusão: Perante os resultados, torna-se importante a intervenção do EEESMO no contexto laboral das mulheres; o exercício da sua autonomia e competência na realização da citologia; e a criação de consulta de enfermagem direcionada ao climatério.

Sofrimento e estratégias de coping em enfermeiros de uma unidade de cuidados intensivos cardíacos

Luísa Maria Raposo Pires — 2024-09-09

Enquadramento: A exposição dos enfermeiros ao sofrimento e morte dos doentes pode desencadear níveis elevados de sofrimento, dependendo das estratégias de coping utilizadas.

Objetivos: Analisar a relação entre o sofrimento e as características sociodemográficas e profissionais identificar as estratégias de coping mais utilizadas; analisar a relação entre o sofrimento e as estratégias de coping.

Metodologia: Estudo descritivo, correlacional e transversal. Participaram 26 enfermeiros de uma Unidade Cuidados Intensivos Cardíacos (UCIC). Foi utilizada a Caregiver Grief Scale para avaliar o sofrimento e o Ways of Coping Questionnaire para avaliar as estratégias de coping.

Resultados: Não se verifica relação entre o sofrimento e as características sociodemográficas e profissionais. As estratégias de coping mais utilizadas são as centradas no problema (autocontrolo, procura de suporte social). Constata-se uma correlação positiva (r = 0,56) entre o sofrimento e a estratégia de coping distanciamento (p = 0,01).

Conclusão: O sofrimento é transversal a todos os enfermeiros de uma UCIC, independentemente das variáveis sociodemográficas e profissionais. Utilizando como estratégia de coping o distanciamento, o sofrimento pode ser maior.

Rede Nacional de Cuidados Continuados Integrados: Dificuldades na referenciação

Elisabete dos Anjos Rodrigues Costa — 2024-12-26

Enquadramento: Compreender a literacia dos profissionais de saúde na referenciação para a Rede Nacional dos Cuidados Continuados Integrados (RNCCI) é essencial para garantir um acesso eficaz aos cuidados.

Objetivo: Conhecer as dificuldades dos médicos, enfermeiros e assistentes sociais das unidades hospitalares da Unidade Local de Saúde Lisboa Ocidental (ULSLO) que referenciam utentes para a RNCCI.

Metodologia: Estudo quantitativo, observacional, descritivo e transversal com recurso a questionário aplicado nos três hospitais da ULSLO.

Resultados: Na sinalização do utente 69,8% dos profissionais sentem dificuldade na escolha da tipologia, e 73,9% considera o preenchimento do sistema informático complexo. No processo de referenciação, 78,1% dos profissionais referem sentir dificuldades de forma geral. Sugestões de melhoria: melhorar a interoperabilidade do sistema informático da RNCCI com o SClínico e maior articulação da Equipa de Gestão de Altas (EGA) com os Serviços referenciadores.

Conclusão: É crucial identificar as dificuldades sentidas na referenciação, de modo a evitar atraso no acesso aos cuidados. As sugestões de melhoria fornecem inputs valiosos para desenvolver estratégias na otimização do processo de referenciação.

Transição do estudante para o ensino superior: um estudo sobre autoeficácia, stresse e bem-estar psicológico

José Ricardo Ribeiro Cruz — 2024-08-07

Enquadramento: A transição para o ensino superior (ES) representa uma etapa crítica, com múltiplos novos e exigentes desafios, que podem precipitar dificuldades adaptativas e desequilíbrios na saúde mental dos estudantes.

Objetivo: Descrever a correlação entre variáveis sociodemográficas/académicas e autoeficácia geral, stresse percebido e bem-estar psicológico em estudantes do primeiro ano da Licenciatura em Enfermagem (LE).

Metodologia: Estudo descritivo-correlacional, amostra não probabilística, tipo acidental de 263 estudantes do primeiro ano da LE 2019/2020, instrumentos: Questionário Sociodemográfico Académico, Escala de Autoeficácia Geral, Escala de Stresse Percebido-10 Itens, Escala de Medida de Manifestação de Bem-Estar Psicológico.

Resultados: Verifica-se existência de correlação negativa entre autoeficácia geral e stresse percebido, entre stresse percebido e bem-estar psicológico, constatando-se ainda correlação positiva entre autoeficácia geral e bem-estar psicológico nos estudantes da LE.

Conclusão: O ambiente de transição para o ES é complexo e impactante para os estudantes, sendo fundamental desenvolver estratégias facilitadoras, que diminuir o impacto de fatores indutores de stresse e o sofrimento emocional nesta população.

Ansiedade no doente cirúrgico e suas implicações na qualidade de sono

Ana Filipa Cascais — 2024-12-13

Enquadramento: A hospitalização e subsequente cirurgia podem gerar níveis acrescidos de ansiedade que levam a perturbações no sono do doente, interferindo na melhoria do seu estado de saúde e recuperação.

Objetivo: Avaliar os níveis de ansiedade do doente cirúrgico e o seu impacto na qualidade de sono.

Metodologia: Estudo observacional, realizado com 150 doentes internados para procedimento cirúrgico, num centro hospitalar português. Foi aplicado um questionário para caracterização sociodemográfica e clínica, bem como o Inventário de Ansiedade de Beck e o Índice de Qualidade do Sono de Pittsburgh.

Resultados: Na admissão, 38,0% dos participantes apresentavam níveis de ansiedade leve, 47,3% ansiedade moderada e 8,7% ansiedade severa, que se perpetuaram durante o internamento. Quando analisada a qualidade de sono, 89,3% dos participantes apresentou má qualidade de sono, durante o internamento. A qualidade do sono diminui de forma significativa à medida que aumentam os níveis de ansiedade.

Conclusão: É fundamental a implementação de intervenções de enfermagem estruturadas adaptadas às necessidades de cada doente.

Fatores indutores de stress nos estudantes de enfermagem em ensino clínico: Scoping review

Jacinta Maria Pisco Alves Gomes — 2024-06-18

Enquadramento: Os estudantes de Enfermagem relatam fatores associados a elevados níveis de stress em ensino clínico (EC) e que são comumente experienciados neste processo de ensino aprendizagem.

Objetivo: Mapear a evidência científica sobre os fatores indutores de stress nos estudantes de enfermagem

em ensino clínico.

Metodologia: Scoping review baseada no método de Joanna Briggs Institute (JBI). Utilizada a mnemónica PCC para dimensionar a população, conceito e contexto. No processo de seleção, extração e análise dos artigos, estiveram envolvidos dois revisores independentes.

Resultados: Da pesquisa efetuada foram incluídos 17 estudos. Foram identificados fatores que integram aspetos pessoais e profissionais, fatores relacionados com o ambiente/estrutura do EC e a sua organização, bem como fatores associados aos sistemas de apoio, nomeadamente ao modelo de supervisão que acompanha este processo.

Conclusão: Os fatores de stress influenciam o processo de ensino aprendizagem dos estudantes em EC, por isso, devem ser desenvolvidas estratégias de ensino que permitam assegurar a efetividade no desenvolvimento de competências dos estudantes em EC.

Contributo da construção de teorias para o desenvolvimento do conhecimento em enfermagem

Maria Ribeiro Lacerda — 2024-11-08

Enquadramento: O desenvolvimento da teorização em enfermagem desde a década de 1950 teve um impacto significativo na disciplina, no ensino e na prática, resultando na formação de um corpo de conhecimento próprio.

Objetivo: Reflexão sobre a construção de teorias enquanto contributo para o desenvolvimento do conhecimento em enfermagem.

Metodologia: Ensaio teórico-reflexivo elaborado com base em pesquisa da literatura pertinente e discussão entre pares de estudiosos que desenvolvem conceções teóricas de enfermagem

Resultados: As teorias de enfermagem são modelos que orientam o pensamento sobre o dizer, sentir e fazer da práxis, contribuindo para sustentar e fundamentar a ação dos enfermeiros. Uma contribuição teórica consiste numa explicação mais abrangente e precisa dos fenómenos, sendo útil para ajudar a prever eventos e resolver problemas da prática.

Conclusão: Os enfermeiros baseiam as suas ações no conhecimento teórico, utilizando-o como um guia sistemático para o pensamento crítico e a tomada de decisões. Reitera-se a importância da epistemologia na consolidação da Ciência da Enfermagem.

Repercussões das crises humanitárias na saúde de adolescentes e jovens que vivem com HIV e AIDS

Camila Moraes Garollo Piran — 2024-09-27

Enquadramento: Em tempos de crises humanitárias, como no caso da pandemia do VIH, os adolescentes e os jovens, que são populações críticas nesta luta, enfrentarão um futuro incerto e sombrio se não forem tomadas medidas a tempo.

Objetivo: Refletir sobre como as crises humanitárias repercutem na saúde de adolescentes e jovens que vivem com HIV e AIDS.

Principais tópicos em análise: As crises humanitárias influenciaram o acesso ao diagnóstico do HIV, bem como ao tratamento de adolescentes e jovens que vivem com HIV e AIDS. E as respostas no contexto das emergências humanitárias centram-se mais na disponibilidade de suprimentos para evitar a fome, a pobreza, a água, a educação, a habitação e a gestão dos ecossistemas.

Conclusão: As crises humanitárias repercutem na saúde de adolescentes e jovens que vivem com HIV e representam um grande desafio, pois dificultam o acesso e o atendimento aos serviços de saúde.

Acerca dessa coisa a que chamamos literacia em saúde mental

Luís Loureiro — 2024-11-15

Enquadramento: A literacia em saúde mental é um conceito-chave no panorama da promoção e prevenção em saúde mental, contudo tem sido proposto uma expansão do conceito que pode desvirtuar o seu raio de ação.

Objetivo: Analisar criticamente o conceito de literacia em saúde mental e sua evolução, a partir da sua génese e desenvolvimentos ulteriores, perspetivando potencialidades e desafios

Principais tópicos em análise: Literacia em saúde mental; saúde mental positiva; saúde mental preventiva e promoção da saúde mental enquanto tradições onde ancora a génese e desenvolvimento do conceito.

Conclusão: É positivo valorizar a promoção da saúde mental no conceito de literacia em saúde mental, imprimindo-lhe um cunho assente na perspetiva da salutogénese. Contudo, a adição do adjetivo positiva no termo inicial serve mais os compromissos e intentos ideológicos de algumas áreas do saber que propriamente a promoção da saúde mental. A redução do estigma associado às doenças e doentes mentais e o aumento da procura de ajuda, são objetivos de ação das intervenções ao nível da literacia em saúde mental.

Prática baseada em evidência no âmbito da cateterização venosa periférica: O caminho a seguir em Portugal

Paulo Santos-Costa — 2024-11-11

Enquadramento: Os acessos vasculares são uma área dos cuidados de saúde em rápida evolução, apresentando desafios em diversos contextos clínicos. Dados recentes indicam lacunas na prestação de cuidados relacionados com a cateterização venosa periférica, tanto para utentes como para enfermeiros, em Portugal.

Objetivo: Considerando os desafios enfrentados pelos enfermeiros portugueses na prestação de cuidados de qualidade a pessoas com necessidade de cateterização venosa periférica, pretendemos identificar e explorar potenciais caminhos neste domínio.

Principais tópicos em análise: O avanço desta área em Portugal será possível através do desenvolvimento de uma norma clínica para a cateterização venosa periférica em doentes pediátricos e adultos, assim como através do reconhecimento formal de competências acrescidas em Enfermagem no âmbito dos acessos vasculares. Além disso, recomenda-se a necessidade de desenvolver iniciativas organizacionais que culminem na formalização de equipas especializadas de acesso vascular que apoiem as unidades de cuidados de saúde primários e hospitalares em Portugal.

Conclusão: Os caminhos apresentados convergem com o atual paradigma de cuidados de enfermagem informados por evidência e centrados na pessoa, assim como com recomendações internacionais no que respeita à promoção de cuidados de saúde mais eficientes, sustentáveis e seguros.

A saúde mental dos pós-graduandos: Um assunto relevante na formação académica

Adriana Inocenti Miasso — 2024-11-05

As tecnologias para o cuidado e a formação em enfermagem: desafios e oportunidades para o futuro

Luciana Mara Monti Fonseca — 2024-09-05