Rodrigues L. Pós-Humanismo e Educação: O Potencial da Inteligência Artificial na Inclusão no Ensino Superior. RIAL [Internet]. 31 de dezembro de 2023 [citado 21 de outubro de 2026];11(4):138-4. Disponível em: https://revistas.rcaap.pt/rial/article/view/35989