@article{Gelatti_Premaor_2018, title={Auto-avaliação da atuação da tutoria no curso de licenciatura em pedagogia a distância de uma universidade brasileira}, volume={22}, url={https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/13972}, DOI={10.21814/rpe.13972}, abstractNote={<p>Este artigo relata e analisa a auto-avaliação da atuação de tutores no Curso de Licenciatura em Pedagogia a Distância — PEAD/UFRGS, oferecido por uma universidade brasileira. Buscou-se sondar, mediante um estudo de caso, a função dos tutores no contexto deste curso a distancia, em conformidade com o Guia do Tutor, e aferir se tais procedimentos ensejam melhor aprendizagem.</p><p>Palavras-chave: Tutoria; Educação a distância; Avaliação</p>}, number={2}, journal={Revista Portuguesa de Educação}, author={Gelatti, Lilian Schwab and Premaor, Vânia Ben}, year={2018}, month={Fev.}, pages={219–248} }