TY - JOUR AU - Cunha, António Camilo Teles Nascimento AU - Surdi, Aguinaldo Cesar AU - Marques, Danieli Alves Pereira AU - Kunz, Elenor AU - Moreira, Evando Carlos PY - 2018/12/06 Y2 - 2024/03/29 TI - Elementos da fenomenologia como uma das possibilidades de compreender o jogo como um movimento humano significativo: Elements of phenomenology as one of the possibilities of understanding the game as a significant human movement JF - Revista Portuguesa de Educação JA - RPE VL - 31 IS - 2 SE - Artigos DO - 10.21814/rpe.11714 UR - https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/11714 SP - 54-67 AB - <p>O presente ensaio tem como objetivo refletir sobre o Jogo como uma das dimensões do lúdico - a par do brincar e do competir. A reflexão vai fazer o elogio ao Jogo como um fim em si mesmo, contrariando a ideia do Jogo como um meio, um instrumento ao serviço de modelos teóricos e didáticos. O Jogo é capaz de emprestar a quem joga um movimento humano significativo, fundado a partir da concepção dialógica do movimento. Neste sentido serão apresentados alguns apontamentos que tornam o Jogo como parte essencial da Educação Física (e da educação em geral) e do movimento humano significativo; dentre eles, podemos citar a subjetividade, a criatividade, o sonho, a vontade, a possibilidade, a liberdade, … como constituintes do ser humano.&nbsp;</p><p>Palavras-chave: Jogo; Movimento humano significativo; Subjetividade; Lúdico.</p> ER -