TY - JOUR AU - Ricoy, María Carmen AU - Couto, Maria João V. S. PY - 2012/12/01 Y2 - 2024/03/29 TI - Os recursos educativos e a utilização das TIC no Ensino Secundário na Matemática JF - Revista Portuguesa de Educação JA - RPE VL - 25 IS - 2 SE - Artigos DO - 10.21814/rpe.3009 UR - https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/3009 SP - 241-262 AB - <p>A problemática subjacente ao estudo considera que a integração de recursos educativos de tipologia diversa, assim como a evidência da sua quantidade, revela uma forma de atuar da qual derivam, entre outros aspetos, as estratégias didáticas que envolvem o processo formativo. Por este motivo, neste estudo, pretende-se principalmente descobrir quais são, em geral, os recursos utilizados no Ensino Secundário e, em particular, na disciplina de Matemática, assim como conhecer os relativos às TIC. Trata-se de uma investigação por estudo de caso, tendo-se utilizado o questionário como instrumento para a recolha de dados, envolvendo 97 alunos do Norte de Portugal. Como conclusão, ressalta-se que os recursos educativos mais utilizados nas diferentes disciplinas continuam a ser os manuais e as fichas de trabalho, apesar de não motivarem os alunos. A mesma realidade está patente nas aulas de Matemática, usando-se apenas pontualmente algum outro recurso, como a calculadora gráfica, os computadores e a Internet.<br /><strong></strong></p><p><strong>Palavras-chave</strong><br />Recursos educativos; TIC; Ensino Secundário; Matemática</p> ER -