TY - JOUR AU - Di Maio, Angelica Carvalho AU - W. Setzer, Alberto PY - 2011/12/03 Y2 - 2024/03/29 TI - Educação, Geografia e o desafio de novas tecnologias JF - Revista Portuguesa de Educação JA - RPE VL - 24 IS - 2 SE - Artigos DO - 10.21814/rpe.3035 UR - https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/3035 SP - 211-241 AB - <p>Este trabalho tem por objetivo relatar, a partir da reflexão e posição de vários autores, a nova fase que se constata no ensino da Geografia, associada ao desafio do uso de novas tecnologias. Esta situação caracteriza um momento<br />no qual se observa professores e alunos caminhando muitas vezes lado a lado na busca do conhecimento. A informática, no Brasil, para muitos professores ainda é uma ferramenta pouco conhecida de trabalho, que lhes causa medo e distância; já para os alunos, contemporâneos da informática, não existem mistérios e receios. Desta forma, cabe ao setor da educação criar as condições cada vez mais favoráveis para que professores e alunos tirem proveito das novas tecnologias em favor do ensino e da aprendizagem.</p><p><strong>Palavras-chave</strong><br />Novas tecnologias; Ensino de Geografia; Informática na educação</p> ER -