Gouvêa, M.C.S. de 2018. Discursos, saberes e poder: estudo de escritas de professores e especialistas nas revistas educacionais portuguesas (1880-1900). Revista Portuguesa de Educação. 21, 2 (Fev. 2018), 91–114. DOI:https://doi.org/10.21814/rpe.13927.