Oliveira, K.L. de et al. 2019. Estilos intelectuais, estratégias de aprendizagem e adaptação acadêmica no ensino superior brasileiro: Intellectual styles, learning strategies and academic adjustment in Brazilian higher education. Revista Portuguesa de Educação. 32, 2 (dez. 2019), 134–149. DOI:https://doi.org/10.21814/rpe.14268.