Martín García, A.V. et al. 2021. Fases de implementación de Blended Learning en las universidades españolas. Estudio basado en análisis de segmentación.: Blended Learning en las universidades. Journal Portugais de L’Éducation. 34, 1 (juill. 2021). DOI:https://doi.org/10.21814/rpe.17754.